ABOUT US
关于我们
南阳理工学院
日期：2022-03-11
分享：
实验室：DSP实验室
面向专业：电子信息工程专业、电子科学与技术专业
课程名称：《DSP开发技术》、《微处理器系统设计2》
使用教材：自编教材
使用年级：大四
型号：TL6748-TEB 教学实验箱
平台：TI C6000/TMS320C6748/DSP
一、院校介绍
南阳理工学院前身是1987年5月河南省人民政府批准筹建的南阳大学；1993年1月国家教委批准建立南阳理工学院，原张仲景国医大学并入；2004年5月教育部批准升格本科院校，实行省市共建、以市为主的办学体制。
建校33年来，学校弘扬“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博学、求真、至善”的南工校训，坚持“立本、立真、立特、立新”的办学理念，植根南阳、服务河南、面向全国，走产教融合、校企合作的开放办学之路，为区域经济社会发展培养了10余万名高素质应用型人才。
学校坚持产教融合、校企协同育人。成立有河南省制造业信息化服务中心、南阳协同创新研究院、张仲景国医研究院、建筑设计研究院、结构仿真与设计研究所和光电技术研究所；组建了南阳电商联盟，先后被授予省、市“电子商务人才培训基地”“电商继续教育基地”“电子商务示范基地”。
南阳理工学院
二、学院介绍
信息工程学院组建于2019年，由原电子与电气工程学院的电子信息工程专业、光电信息科学与工程专业、电子科学与技术专业、电工电子基础教学部，以及原计算机信息与工程学院的通信工程专业、物联网工程专业等整合而成。
学院一贯注重大学生科技创新意识和工程实践能力的培养，依托开放实验室、学生创新工作室、科研平台、科研创新服务团队等，促进学生实践创新能力提升。积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛、挑战杯、全国大学生物联网竞赛、全国大学生智能车竞赛等，取得了优异的成绩。
三、项目详情
1、培训情况
2022年3月，创龙工程师前往南阳理工学院信息工程学院，针对电子信息工程专业大四学生开展《DSP开发技术》实验课程培训。实验教学基于创龙C6748教学平台，以本科教学为主体，坚持理论与实践并重，能力培养与素质提高并行，旨在提高学生的实践应用能力。
本次培训的主要目的是为了让高校学生可以满足电子科学技术的发展需要，经过严格的科学实验训练和科学研究初步训练，为高校培养能在电子信息技术领域从事电子信息系统的研究、设计、生产等方面工作的德才兼备的研究型人才和具有综合开发能力的高级技术人才。
培训现场1
| 培训实验 | |
| DSP基础外设实验 | LCD触摸屏触控与显示实验 |
定时器/计数器控制实验 | |
模数转换（A/D）测试实验 | |
| 数模转换（D/A）测试实验 | |
| 图像类实验 | 边缘检测实验 |
| 灰度图像直方图实验 | |
| 视频类实验 | 数字、字母与文字识别实验 |
| 二维码扫描识别实验 | |
| CMOS 摄像头图像采集实验 | |
| 综合类实验 | 人脸识别追踪实验 |
| 网络摄像头的采集与显示实验 | |
2、产品介绍
TL6748-TEB是创龙一款基于TI TMS320C6748的定点/浮点DSP C674x可拆式新型嵌入式教学实验箱，提供了丰富的教学实验、开发例程以及相应的视频教程，适合高校以及研究所等实验机构；
可拆式DSP实验箱TL6748-TEB提供的实验指导手册包括实验目的、原理、步骤及源码解析等，注重实验的过程，内容详实且丰富，可以帮助学生打好专业基础，也有利于教师教学计划的开展；
 |
| TL6748-TEB开箱展示（点击查看产品详情） |
创龙教仪提供了大量的开发资料，包含视频教程、中文数据手册，创造了TMS320C6748平台开发的新局面，已成为TMS320C6748开发者的重要合作企业。
教学资源
提供视频教程2套：《TMS320C6748 DSP教程》、《SYS/BIOS系统开发入门》； 
提供完整的实验代码，以及适合教学的《教学实验指导手册》。 目录详见产品详情页附录A，教学实验主要包括：
· DSP实验环境搭建与CCS开发基础
· DSP基础外设实验
· 语音类实验
· DSP算法实验
· 图像类实验
· 视频类实验
· 综合类实验
工程资源
提供核心板引脚定义、可编辑底板原理图、可编辑底板PCB、芯片Datasheet，缩短硬件设计周期； 提供完整的平台开发包、入门教程，节省软件整理时间，上手容易； 
提供丰富的Demo程序。 工程开发例程详见产品详情页附录B，开发例程主要包括：
· 基于DSP端的裸机开发例程
· 基于DSP端的SYS/BIOS开发例程
· 基于PRU的汇编开发例程