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长春是吉林省省会、副省级城市、Ⅰ型大城市、东北亚经济圈中心城市，是国务院定位的中国东北地区中心城市之一、我国重要的工业基地、国家历史文化名城和全国综合交通枢纽。长春有着深厚的近代城市底蕴，是新中国最早的汽车工业基地和电影制作基地，有“东方底特律”之称，同时还是新中国轨道客车、光电技术、应用化学、生物制品等工业发展的摇篮，诞生了著名的中国一汽、长春电影制片厂、长春客车厂、中科院长春光机所和长春应用化学研究所、长春生物制品研究所等。

长春是吉林省省会、副省级城市、Ⅰ型大城市、东北亚经济圈中心城市，是国务院定位的中国东北地区中心城市之一、我国重要的工业基地、国家历史文化名城和全国综合交通枢纽。      曾作为“伪满洲国”首都的长春，是近代东北亚政治军事冲突完整历程的集中见证地，具有众多历史古迹。 长春居于中国东北地区中部，地处京哈线与珲乌线交会处，西北与松原市毗邻，西南和四平市相连，东南与吉林市相依，东北同黑龙江省接。2016年，全市辖3县（市）7区， 总面积20604平方公里（市区面积7557平方公里，中心建成区面积506.33平方公里），户籍总人口为779.3万人，市区人口450.9万人。2016年2月国务院批复同意设立国家级新区长春新区。

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地；成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

巍巍东师，根溯延安。1945年10月25日，毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部，指示学校向东北迁移，创办“新型的东北大学”。1946年2月东北大学在辽宁本溪建校，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年7月定址于吉林长春。1950年4月更名为东北师范大学。1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年6月经教育部批准设立研究生院。2007年，入选国家“985工程”教师教育优势学科创新平台建设高校。2017年9月，首批入选国家“双一流”建设高校。

两区办学，学科齐全。学校现有自由校区和净月校区。在校全日制本科生15000余人；在校硕士研究生15000余人、博士生3000余人；在校留学生700余人。教职员工3000余人，专任教师1700余人，其中教授560人、副教授657人。学校设有21个学院（部），学科专业体系覆盖12个学科门类，其中本科专业82个，入选国家级一流本科专业建设点46个、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个；博士学位授权一级学科23个，博士专业学位类别4个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别25个；博士后科研流动站24个。学校拥有马克思主义理论、教育学、世界史、化学、统计学、材料科学与工程6个国家“双一流”建设学科，入选数量位列全国第19位。思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学5个国家重点学科。在教育部学位中心第四轮学科评估中，获评A类学科6个(其中A+学科1个)、B类学科15个。

长春理工大学原名长春光学精密机械学院，1958年由中国科学院创办，是新中国第一所培养光学专门人才的高等院校。经过60多年的建设与发展，学校现已成为一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学，是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建院校，享有“中国光学英才摇篮”的美誉。

因光而生，与国家教育事业发展同频共振。“两弹一星”元勋、两院院士王大珩为学校创始人、第一任院长。中国第一埚光学玻璃研制者龚祖同、中国第一台激光器研制者王之江、中国第一台高精度经纬仪研制者薛鸣球等16位院士曾在校任教或学习，为学校积淀了严谨求实的治学风气。学校先后隶属于中国科学院、国防科委、五机部、国家机械工业委员会、机械电子工业部、中国兵器工业总公司，1999年被划转为以吉林省管理为主，并与国防科工委共建。2002年，更名为长春理工大学；2004年，被确定为省属重点大学。2009年，中国唯一的国家级光学科技馆——长春中国光学科学技术馆被批准建设，由学校代建代管。2010年，被教育部批准为上海合作组织大学项目院校。2012年，入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2017年，入选首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”。2020年，入选“吉林省特色高水平应用研究型大学”建设项目A类。

其次，985和211以及双一流建设对于提升我国科技创新能力和水平具有重要意义。这些高校拥有高水平的科研团队和科研成果，为我国的科技创新提供了重要的支撑。同时，这些高校也积极推动产学研合作，将科研成果转化为实际生产力，为我国的经济发展提供了重要的推动力。 此外，985和211以及双一流建设对于推动我国经济社会发展的转型和升级也具有重要意义。这些高校培养了大量的高素质人才，为我国的经济社会发展提供了重要的人才保障。同时，这些高校也积极推动社会服务和社会责任，为我国的社区建设和民生改善做出了重要的贡献。

最后，985和211以及双一流建设对于提升我国高等教育的质量和水平也具有重要意义。这些高校通过引进世界一流的学科和科研成果，推动了我国高等教育的学科建设和教学改革，提高了我国高等教育的质量和水平。同时，这些高校也积极推动国际化办学和交流，为我国高等教育的国际化发展提供了重要的支撑。 总之，985和211以及双一流建设是我国高等教育发展的重要战略，对于提升我国高等教育的质量和水平、推动我国经济社会发展的转型和升级、提升我国科技创新能力和水平以及推动我国走向世界舞台都具有重要的意义。

吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）省属高校，全国就业典型经验高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”、首批99所国家深化创新创业教育改革示范高校和首批100所国家级创新创业教育实践基地建设单位，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

吉林农业大学前身是中共中央东北局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年升格为黑龙江农业专科学校，1956年升格为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70余年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。

以上仅是长春的部分大学，还有其他的大学如吉林艺术学院、吉林体育学院等，这些大学在各自的领域内都拥有较高的学术水平和良好的声誉，为长春市的文化和经济发展做出了重要贡献。