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创龙教仪：产教结合_整包配套_全程服务_嵌入式教学实验室快速建设
日期：2022-10-13
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一、教学需求
高校老师
专业课程需要花费大量时间去备课，难以抽出其他时间去做研究、做项目； 科学技术与时俱进，实验案例往往容易过时； 实验课程内容囊括多专业教学，难以保证专业针对性。 
高校学生
课时不紧凑，上课内容记忆不深刻； 没有复习资料作为辅助，知识点难巩固； 担心所学内容与社会实际需求脱节，无法找到心仪工作。 
二、创龙教仪简介
创龙教仪为广州创龙电子科技有限公司（创龙科技，TI、Xilinx官方合作伙伴）旗下独立运营品牌，作为嵌入式教学平台提供商，始终致力于DSP、ARM、FPGA实验室快速建设。
1、服务网络
创龙教仪教学平台以“易用性”著称，已为全国高等院校成功建设超过300个实验室，同时与多家院校共同创建TI、Xilinx联合实验室，总部设立在广州科学城，并在北京、上海、深圳、西安等地设有业务及技术服务中心。
服务网络
2、课程体系
创龙教仪提供多套DSP、ARM、FPGA教学实验设备，为工业控制、电力设备、图像视频、通信网络、测试测量、医疗器械等领域提供教学基础。适用于电子信息与通信工程、光电信息工程、电气工程、自动化、仪器科学与技术、计算机科学与技术等专业的教学，同时可用于科学研究、学生竞赛实践等场合。
| 课程体系 | |
| DSP | 《数字信号处理》 |
《图像处理与识别》 | |
《DSP系统设计与应用》 | |
《音视频编解码》 | |
| 《电机控制系统设计》 | |
| ARM | 《ARM嵌入式系统》 |
| 《ARM技术原理与应用》 | |
| EDA/FPGA | 《FPGA技术与应用》 |
| 《集成电路EDA设计技术》 | |
3、丰富资源
创龙教仪专为高校打造的特色“教学资源”+“工程资源”教学体系，以“学以致用”为指导方针。
“教学资源”注重实验的过程，以学生的专业学习、兴趣培养为目的，提供详细的实验手册、视频教程、PPT、实验源码、参考教材，让教学更加简单。
资源体系
4、多维应用
“工程资源”注重项目的结果，以学科竞赛、科研项目、毕业设计、社会就业等应用为目的，提供产品用户手册、原理图、驱动源码、中文数据手册，降低了开发难度，减少了开发时间成本。
多维应用
5、贴心服务
“服务是用心打造出来的！”
创龙教仪通过一个全方位、多维度的服务体系，使我们的服务能够更精准地匹配客户的需求，更及时地解决客户的问题，更有效地帮助客户实现价值。
贴心服务
6、合作高校（部分）
在行业内经过多年交流学习，创龙教仪积累了一定数量的高校客户，在不远的将来，我们期望能够与全国更多有嵌入式实验室建设需求的高校达成合作。
部分合作高校